Informacje o zespole Centrum Integracji Sensorycznej SENSOSMYKI w Bochni
mgr Iwona Wachowska
Założycielka Centrum Integracji Sensorycznej SENSOSMYKI, certyfikowany terapeuta i diagnosta Integracji Sensorycznej, terapeuta ręki, instruktor Yogi dla dzieci, nauczyciel mianowany, asystent rodziny.
Jestem absolwentką Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, gdzie ukończyłam studia na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Uprawnienia do prowadzenia diagnozy oraz terapii w zakresie integracji sensorycznej zdobywałam podczas studiów podyplomowych. Jestem członkiem Stowarzyszenia Integracji Sensorycznej. Posiadam 12 – sto letnie doświadczenie w pracy z dziećmi, które mocno mnie inspirują i motywują do samokształcenia. Nieustannie pogłębiam swoją wiedzę uczestnicząc w różnorodnych szkoleniach, kursach i konferencjach.
W pracy z młodym człowiekiem szczególnie ważna jest dla mnie relacja. Dając dziecku poczucie bezpieczeństwa, zrozumienie i akceptację, buduję solidny fundament do pracy terapeutycznej. Moje zainteresowania zawodowe koncentrują się między innymi na trudnościach rozwojowych, szczególnie u dzieci z neuroróżnorodnością.
mgr Aneta Kocoń
Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, logopeda, oligofrenopedagog, certyfikowany terapeuta i diagnosta Integracji Sensorycznej.
Z dziećmi pracuję od 20-stu lat – to nie tylko mój zawód, ale przede wszystkim pasja. Trudno mi sobie wyobrazić, by mogło się to kiedykolwiek zmienić, a to dlatego, że mam głębokie przekonanie, iż żadna inna praca nie dałaby mi tyle satysfakcji. Praca z dziećmi to nie tylko satysfakcja, osobiście uważam, że my dorośli możemy się wiele od dzieci nauczyć; otwartości, szczerości, empatii czy kreatywności.
Swoje wykształcenie nieustannie wzbogacam o wiedzę, którą zdobywam na kursach, szkoleniach i webinarach. Szczególnie interesujące są dla mnie zagadnienia związane z psychologią, pedagogiką, a także autyzmem i komunikacją społeczną. W pracy terapeutycznej skupiam się na mechanizmach przetwarzania bodźców oraz ich wpływie na funkcjonowanie dzieci.
mgr Małgorzata Szydłowska
Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, certyfikowany terapeuta i diagnosta Integracji Sensorycznej.
Ukończyłam studia na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w Tarnowskiej Szkole Wyższej. Kwalifikacje terapeutyczne zdobyłam podejmując studia podyplomowe na Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Należę do członków Krajowego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej. Poza prowadzeniem terapii SI, pracuję jako nauczyciel w ZSG. Chętnie uczestniczę w formach doskonalenia zawodowego.
Posiadam 10 – cio letnie doświadczenie w pracy pedagogicznej. W pracy z najmłodszymi zwracam szczególną uwagę na polisensoryczny przekaz prowadzący do lepszego poznania, zapamiętania oraz zrozumienia otaczającego świata. Jako terapeutka integracji sensorycznej pomagam dzieciom w trudnościach związanych z pracą zmysłów, funkcjami motorycznymi oraz koncentracją uwagi. Celem moich działań, jest sprawne, odważne i szczęśliwe dziecko, które potrafi stawić czoła całemu światu.
mgr Monika Zawada
Psycholog
Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagielońskiego, gdzie ukończyłam studia o specjalizacji psychologia kliniczna dziecka. Swoją wiedzę i kompetencję rozwijam w codziennej pracy zawodowej oraz uczestnicząc w różnorodnych szkoleniach dotyczących m.in. terapii zaburzeń rozwojowych, alternatywnych metod komunikacji, zachowań trudnych, zabawy.
Od 14 – stu lat pracuję z dziećmi z zaburzeniami rozwoju oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z dziećmi w spektrum autyzmu, zaburzeniami neurologicznymi i genetycznymi. Podczas indywidualnych zajęć ogólnorozwojowych wzmacniam nabywanie i doskonalenie kompetencji społecznych, emocjonalnych, komunikacyjnych, by każde dziecko mogło rozwinąć drzemiący z nim potencjał.